Grado de Maestro de Educación Infantil

viernes, 8 de noviembre de 2013

Actividades para el aula

RECURSOS INTERESANTES PARA LLEVAR AL AULA

Natalia Gómez

¡¡Hola a todos!!

En esta entrada vengo a presentaros algunos enlaces que me han  parecido muy recomendables para poder trabajar en la enseñanza de la  lengua en nuestras futuras aulas

El primero de ellos se centra en actividades de lecto-escritura:  http://fichas-infantil.blogspot.com.es/2009/03/actividades-lectoescritura.html

Me parece muy interesante, porque trabaja tanto con letras mayúsculas  como con minúsculas,  y además tiene actividades muy variadas, huyendo  de la típica ficha en la que solo hay que seguir los puntitos. A mi  parecer, introduce las palabras dentro de un contexto, lo que también  ayuda a los niños a que el aprendizaje sea más sencillo.

El segundo, al igual que el primero, también es un blog:  http://lenguaje-oral.blogspot.com.es/

En este caso, se proponen multitud de recursos (trabalenguas, poesías,  adivinanzas?) para trabajar la lengua oral en Infantil, algo que a  estas edades es fundamental, sobre todo si tenemos en cuenta que de la  oralidad se pasa luego a la escritura, y que los niños deben  familiarizarse pronto con todas las manifestaciones del lenguaje.

Sobre todo me ha gustado que trate el tema de la adivinanzas, ya que  las adivinanzas son acertijos, una forma de jugar que supone un reto  para el niño, una forma de descubrir y realizar una búsqueda de la  realidad, que le da conocimiento.

El tercer recurso corresponde a una página web en la que hablan de  Rodari:  http://www.actividadeseducainfantil.com/2013/09/cuentos-para-jugar-rodari.html

Concretamente, tratan la posibilidad de transformar las historias  tradicionales cambiando el final de los cuentos, como ya vimos en  clase a través de la lectura que hemos ido haciendo de la Gramática de  la fantasía, y me ha parecido interesante porque da varios cuentos con  final diferente. A partir de ellos, se podría hacer con los niños el  cambio en multitud de cuentos y no solo en los que la web nos presenta.

Por último, os dejo un cuarto recurso del Gobierno de Canarias:  http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/index.html

En este caso, se trabaja también la lecto-escritura, y las habilidades  de grafomotricidad, algo que me parece interesante para que los niños,  desde bien pequeños, relación las letras con diferentes palabras y  sepan realizar su trazo.

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